Fuchs: Kreće velik investicijski ciklus gradnje ili dogradnje škola i dvorana
Ministar znanosti i obrazovanja Radovan Fuchs, u Dnevniku Nove TV, govorio je o eksperimentalnom programu koji bi od rujna trebao ući u 50 škola. U razgovoru sa Sabinom Tandara Knezović otkrio je zašto će biti manje informatike u školama, koliko će profesorima porasti plaće zbog dodatnog rada te kako pridobiti roditelje koji su protiv cjelodnevne nastave.
- 26.03.2023.
- Ispiši
"Jedan je sat informatike obavezan, od prvog razreda do osmog razreda, a još jedanput informatiku imamo kao među predmetnu temu. Ne smanjuje se obim informatike kao takav", poručio je.
U popodnevnim satima će raditi isti nastavnici kao i do sada, a rasti će im i plaće. "U cijeloj koncepciji cjelodnevne nastave, oni će boraviti jedan školski sat duže u školi, ali za to će dobiti u prosjeku od 2 do 2,5 tisuće kuna više. Plaća svih učitelja i profesora u školi bit će preko 10.000 kuna. Bit će povećanje plaće od 25 posto“, kazao je Fuchs.
Dogradnja ili izgradnja 619 škola, projekt vrijedan više od 2 milijarde eura
Ministar je naglasio da roditelji koji nisu zadovoljni zapravo nisu razumjeli koncept nastave. "Da maknemo onu famu da će djeca od ujutro do navečer biti u školi. To je potpuno krivo, djeca će biti od 8h do 14, 14:30 u školi, a samo oni koji hoće mogu ostati do 17h. Kao i danas ono što zovemo produženi boravak, to će biti dio koji biraju učenici“, objasnio je i dodao da to više neće biti kao čuvanje, već će škole morati ponuditi jasan sadržaj.
Osvrnuo se i na problem dvosmjenske nastave. Najavio je da kreće s rješavanjem problema u 619 škola kada se vrati poziv za dogradnju i izgradnju škola. Do 2028. godine planira riješiti problem nastave u dvije smjene, ali i dograditi sportske dvorane svim školama koje već jesu u jednoj smjeni. Riječ je o projektu vrijednom više od 2 milijarde eura.
Kako navodi, obećanja nisu predizborni trik, već projekt koji je ostvariv.
Govoreći o umjetnoj inteligenciji, kazao je kako vjeruje da je to bonus novog projekta: "Dobar primjer cjelodnevne nastave je da će djeca u školama pisati domaće zadaće i učiti, a ne kod kuće uzeti mobitel, nešto ukucati, prepisati i donijeti sutra u školu“.
Izvor: Nova TV / Vlada